#小学生作文#

读《草船借箭》有感

韩村镇孟三楼小学李舒楠

《草船借箭》这则故事讲的是：周瑜妒忌诸葛亮的才能，就故意为难他，让他在十天内造好10万支箭，还立下军令状。周瑜还故意叮嘱手下人不能给诸葛亮制造箭所需要的东西，想要诸葛亮好看。可诸葛亮却运用自己懂天文、知人心的智慧，算到三天之后江面会起大雾，又知道曹操比较多疑，雾天不会轻易出兵。于是，他趁着第三天起雾的时候，把草船开到了曹军的水寨附近。诱骗多疑的曹操放箭，就这样，诸葛亮顺利地“借到”了十万多支箭。周瑜知道后，自叹道：我真比不上诸葛亮。

通过这则故事，我觉得诸葛亮是一个既聪明又有才华、顾大局的人。生活中，我们也要像诸葛亮一样，利用智慧去化解矛盾。比如，有一次在学校里，我不小心把同桌气哭了，她要告诉老师我欺负她。我很担心老师知道后责怪我，便机智地对她说：“同桌，你等一会儿再去吧，这会儿外面风那么大，你这么瘦，一不小心会被风吹走的，如果吹走了，我就没有这么好的同桌了。”听完我的话，同桌破涕为笑。在阵阵的笑声中，我们又成了好朋友。

生活中人与人相处，难免会有很多矛盾。有矛盾并不可怕，关键是我们要用智慧去化解。诸葛亮为人处世的聪明智慧，就是我们学习的榜样。（辅导老师：陈瑞芳）

评语：

本文作者先概括了《草船借箭》这个故事的主要内容，接着用具体事例说明生活中，我们也要像诸葛亮一样，利用智慧去化解矛盾。最后再次强调诸葛亮的聪明智慧，值得我们学习。文章能联系自己的生活实际，突出“感”，层次分明，思路清晰。

编辑：雷志刚

鸣谢：冯杰瑞陈瑞芳

审核：郝根川